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探寻游戏真谛 解读儿童之心——泉州市刺桐幼儿园开展游戏案例交流研讨活动游戏点亮童年 为深入贯彻《3——6岁幼儿学习与发展指南》精神,落实“以游戏为基本活动”的教育理念,充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值,不断提升幼儿游戏质量,同时提高教师观察、解读、指导幼儿游戏的专业能力。2021年6月28日下午,泉州市刺桐幼儿园开展了游戏案例分享交流活动。 案例分享,引人入胜▲ ![]() 足球游戏是幼儿喜欢的运动之一。戴思贝、邱冠楠、陈雅莹等教师分别以《花样玩球》、《一起玩足球》、《蚂蚁搬豆》分享了足球游戏案例,通过创设游戏情境,追随幼儿在足球游戏中发现的问题,探索足球的花样玩法、合作玩球等,让幼儿在足球游戏中体验到足球游戏的乐趣,学会科学运动等。 《一起玩足球》▲ 《花样玩球》▲ 《蚂蚁搬豆》▲ ![]() 教师扎实开展创造性游戏的观察研究,张雯、陈素娥老师分享了结构游戏《小小足球场》和《西湖公园》;王茹燕老师和庄楚佳老师分别分享了表演游戏案例和角色游戏案例。教师能够提供开放性的游戏空间,让幼儿在游戏中平等、民主地和同伴、教师进行沟通交流,鼓励幼儿勇敢探索,发现问题,尝试解决,培养幼儿不怕困难、勇于挑战的良好品质,促进幼儿创造力和表现力的提升。 |