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学习“感统”知识，为幼儿健康成长护航为了增强教师、家长对感统知识的认识，了解幼儿行为背后的原因，更有针对性地促进幼儿的发育发展。4月15日下午，泉州市刺桐幼儿园健康领域教研组特邀泉州心怡学习力培育中心李惠毓副主任来园做公益感统知识讲座及实践操作指导。
李老师从“前庭觉”、“本体觉”、“触觉”、“视觉”和“听觉”等七个方面，详细介绍了感觉统合的理论知识。帮助教师和家长了解儿童感觉失调所表现出的典型特征，正确认识儿童“感统失调”的原因及抓住关键期进行后天训练的作用。
李老师还采用游戏体验，观看感觉统合训练视频等形式，帮助教师和家长直观的感受与了解感统知识，学会借助各种感统器材针对性地训练感统失调的幼儿。与教师、家长一起讨论儿童感觉统合失调的表现及干预训练方式，现场指导教师进行实践游戏，提高教师客观分析解决幼儿因感统出现问题的能力。
教师及家长通过加微信，咨询等方式与李老师一起分析幼儿的行为、探讨解决的策略。活动在轻松愉快、相互探讨的氛围中结束。教师纷纷表示有了专业引领以后，要自觉加强感统理论知识的学习，在教育教学工作中更加细致地关注儿童的个体差异，有效利用感统知识进行观察，有针对性地运用后天刺激，改善幼儿身体不协调、专注力差等现象，为促进幼儿的身心健康发展而努力。 |
